藝技賦能 師愛(ài)無(wú)疆
時(shí)間:2024-09-12
來(lái)源:哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院
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教師是知識(shí)的傳遞者,智慧的啟迪者。不僅傳授專業(yè)知識(shí),更引導(dǎo)學(xué)生思考,激發(fā)創(chuàng)新精神。在職業(yè)教育的殿堂里,張育綺以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的探索精神,為學(xué)生樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。他耐心傾聽(tīng),悉心指導(dǎo),用知識(shí)的光芒照亮學(xué)生前行的道路。
盡管張育綺已帶過(guò)數(shù)屆學(xué)生,但他對(duì)教學(xué)的熱情絲毫未減。在他的課堂上,每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都安排得井井有條。他總是提前到達(dá)教室,仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備,確保投影儀、電腦等教學(xué)工具能夠正常運(yùn)行。為了確保學(xué)生能夠跟上課程進(jìn)度,張育綺嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。他定期對(duì)學(xué)生的功課進(jìn)行抽查,耐心解答學(xué)生的疑問(wèn)。張育綺的嚴(yán)格不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)要求上,還體現(xiàn)在對(duì)自身教學(xué)的不斷反思和提升,他經(jīng)常參加教學(xué)研討會(huì),與其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷更新自己的教學(xué)方法,力求使教學(xué)更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求和興趣點(diǎn),不斷為課堂教學(xué)注入了新的活力和動(dòng)力。
在張育綺眼中,每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的寶藏,值得他傾注全部的熱情與智慧。今后,他將在教育的道路上繼續(xù)耕耘,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才與社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。