行實(shí)踐之真 筑求職之路

       為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于印發(fā)“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃的通知》文件精神，哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院全體教師加強(qiáng)就業(yè)引導(dǎo)，為學(xué)生提供全程化、個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效率就業(yè)。

       綜合系王珊珊老師堅(jiān)持快樂(lè)教學(xué)、快樂(lè)就業(yè)的原則。她經(jīng)常利用自己的業(yè)余時(shí)間，積極閱讀與專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，豐富自己的學(xué)識(shí)，只為給學(xué)生帶去更專業(yè)的課堂。在授課中，她還會(huì)穿插一些趣聞，幫助同學(xué)們了解當(dāng)下時(shí)事，結(jié)合專業(yè)領(lǐng)域，讓同學(xué)們一起討論，寓教于樂(lè)。作為就業(yè)指導(dǎo)教師，王老師引導(dǎo)學(xué)生擺正就業(yè)心態(tài)，選擇真正適合自己的就業(yè)崗位，同時(shí)不怕就業(yè)，積極面對(duì)就業(yè)可能遇到的問(wèn)題，把握就業(yè)契機(jī)。她利用課余時(shí)間，逐個(gè)找同學(xué)們溝通，了解學(xué)生就業(yè)傾向，幫助同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)歷修改。對(duì)于無(wú)明確就業(yè)方向的學(xué)生，她能及時(shí)做好引導(dǎo)工作，拒絕等、靠、要的思維觀念，扭轉(zhuǎn)學(xué)生觀念，為其樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀。

       立足文本，課外開(kāi)墾，行實(shí)踐求真之內(nèi)涵，饋社會(huì)人文之上善。哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院全體教師積極應(yīng)對(duì)當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì)與挑戰(zhàn)，時(shí)刻關(guān)注就業(yè)市場(chǎng)需求的變化，改進(jìn)授課內(nèi)容，將愛(ài)融入課堂，用心關(guān)心教育學(xué)生，讓愛(ài)在師生之間傳遞，構(gòu)建和諧、信任、友愛(ài)的師生關(guān)系，讓學(xué)生在未來(lái)的求職道路上脫穎而出。